7月19日，星期三。下午，是扎西永吉最喜歡的環(huán)保課。在老師的帶領(lǐng)下，扎西永吉和同學(xué)來到學(xué)校后面的河谷灘地，認(rèn)識草原上的花朵和牧草。

“這朵紫色的叫貢拉梅朵，是草原上很常見的野花，野生動物和牛羊可以吃，曬干之后也可以用來做藥材。別看草原上有這么多貢拉梅朵，我們還是要愛惜，不能一次采摘完。”午后的驕陽，照著學(xué)生黢黑的小臉，一雙雙明亮的大眼睛望著正在講課的老師。

“快看，河流對岸的山坡上有一只雪豹！”扎西永吉的話打斷了老師的講述，同學(xué)齊刷刷地看向了山坡，或許是感受到一眾目光，雪豹緩緩地走向山頂，不一會消失在眾人的視線中。

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師生對于雪豹的出現(xiàn)并沒有顯得興奮激烈，很快便回歸到教學(xué)當(dāng)中。因為對于當(dāng)?shù)貛熒裕慷醚┍賹こ２贿^。

聽完扎西永吉的講述，我不禁感慨羨慕。這些年行走三江源，惟一的愿望便是能目睹雪豹，雖然很多次專門去雪豹出沒的地域?qū)ふ叶资兀冀K未能如愿以償。

扎西永吉是一名五年級的學(xué)生，她所在的索加鄉(xiāng)寄宿小學(xué)被稱為“長江源頭第一校”，這里平均海拔4700米，是“生命禁區(qū)”可可西里所在地，作為“環(huán)保衛(wèi)士”杰桑·索南達(dá)杰的母校，96個孩子和23位教職工組成了這所“長江源頭第一校”。

凡是去過索加鄉(xiāng)的人都知道，鄉(xiāng)政府所在地建筑面積并不大，建筑數(shù)量一雙手能數(shù)得過來。這些建筑中最為耀眼的便是索加鄉(xiāng)寄宿小學(xué)，學(xué)校的操場上屹立著的索南達(dá)杰雕塑，是全校師生共同的精神支柱。

“我們是1969年建校，開設(shè)環(huán)保課究竟是哪一年，全校教職工沒有一個人能說得上。大家從進(jìn)校工作的時候就有環(huán)保課，而且每個老師要自學(xué)環(huán)保知識為學(xué)生授課。”到任才兩個月的校長扎西求培正在自學(xué)環(huán)保知識。

不僅是教職工，每個學(xué)生入校的第一堂課就是認(rèn)識學(xué)校操場上的索南達(dá)杰雕塑及其背后的故事，有些學(xué)生甚至在入學(xué)前就已經(jīng)聽說過索南達(dá)杰的故事，畢竟在索加鄉(xiāng)沒有人不知道索南達(dá)杰。

“爺爺從小就給我講索南達(dá)杰爺爺，他是為了保護(hù)藏羚羊犧牲的，我們也要繼承索南達(dá)杰爺爺?shù)倪z志，保護(hù)草原，保護(hù)雪山，保護(hù)野生動物。”扎西永吉的爺爺夏西尕久與索南達(dá)杰是同學(xué)，每當(dāng)爺爺講到索南達(dá)杰去可可西里巡山，再也沒回來，扎西永吉都要大哭一場。

其實，很多東西是刻在骨子里的，就像索加鄉(xiāng)牧民的生態(tài)環(huán)保意識，當(dāng)?shù)啬撩駨男〗邮艿降慕逃团c生態(tài)保護(hù)密切相關(guān)。

扎西永吉的父親多杰才仁是當(dāng)曲村村委會主任，沒上學(xué)之前，父親去放牧?xí)r總會帶著扎西永吉，為她講述這片草原上的山水故事。

扎西永吉上學(xué)后很少回牧區(qū)，每次與父親相見，兩人的話題總是圍繞著這片草原的山水。父親會為她講述巡護(hù)草原時遇到的趣事，看到了哪些野生動物，幾只野牦牛又鉆進(jìn)家牛群“找媳婦”，管護(hù)員救助了受傷的藏野驢……扎西永吉也會為父親講述在學(xué)校認(rèn)識了哪些新動物和新植物。

太陽落下山頂，環(huán)保課圓滿結(jié)束，學(xué)生收獲滿滿。認(rèn)識了草原上的植物，采摘了草原上的黃蘑菇，返回學(xué)校的路上撿拾了垃圾。

“鄉(xiāng)上沒有垃圾處理廠，學(xué)生每周參加環(huán)保課撿回來垃圾堆放在煤房，后期我們打算讓學(xué)生用垃圾做一些手工。”扎西求培用垃圾做手工的想法也是無奈之舉，一大車?yán)\到治多縣城廢品回收站，只能賣100多元，而這點錢還不夠單趟的油費，更不用說雇車，垃圾只能就地消化，廢物再利用。

目前，學(xué)校夏季每周都有環(huán)保課，環(huán)保課的主題是走出課堂，走進(jìn)自然，認(rèn)識這片草原上的動物、植物、雪山、冰川、河流……每周的主題各有不同，認(rèn)識自然，撿拾草原垃圾。冬天環(huán)保課的主題則是自然科學(xué)，通過書本知識，認(rèn)識這片草原之外的各類自然生態(tài)體系。

這片草原上的孩子，接受的人生第一課就是環(huán)保。7月19日，學(xué)校舉辦了一年一度的運動會，運動會的主題是“第六屆紀(jì)念改革先鋒杰桑·索南達(dá)杰校園運動會”，運動會還邀請了國家公園工作人員開展了生態(tài)教育，讓孩子們印象深刻。

人生第一課：環(huán)保，堅信這堂課的內(nèi)容將伴隨每個孩子精彩的一生。

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